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    子和他一般大的小孩儿安安静静躺在各自的床上，他的惧怕莫名地得到了缓解。重晞小小声地问：“你怎么不睡觉？”

    英童幽幽地说：“做梦了，睡不着。”

    重晞眼睛瞪了瞪，似有所悟，“是不是做噩梦了？你害怕吗？不怕，我也做过噩梦，梦见大怪兽追我，阿婆说那是假的，怪物永远追不上我，阿公也这么说。”说到阿公他又有点失落，朝外面望了望。

    英童出了一身汗，此时觉着冷，把被子往上拉了拉，重晞见状立刻阻止道：“不要蒙头睡觉，会憋死的！”

    英童：“我冷......”

    重晞想了想，直接爬上了英童的床。“你挪挪。”他说。英童不明所以，想把他赶回自己床上却说不出口，纹丝不动来表达自己的意思，重晞见他不动便伸手推了推，见他仍是不动，放弃般侧身躺下，为了不让自己掉下床，紧贴着英童，然后左右拽了拽英童的被子，再把自己的铺在上面，这样，两人躺在一起，盖两层被子。

    “不冷了吧？”重晞觉得自己做了件特别聪明的事，府里的人个个夸他聪明，他果真是聪明的。

    英童不愿意和人这么近距离接触，但身边躺了个小孩儿，身上又搭了双层被子，让他觉得安心不少，于是默默地不言语，不主动也不赶人。

    两人就那么脸对脸躺着，不知道说什么，但都觉得暖暖的。过了一会儿，英童又想往下蹭，重晞立马抓住他胳膊，旋即揉揉，念叨：“不怕，不怕。”接着再往前靠了靠，小手摸索到对方的后脑勺，把他往自己胸前按。

    英童很不习惯，但鬼使神差地，他靠了过去。两人再没言语，什么时候睡的也不知道。

    第二天一早，几个小孩儿围在英童的床头，直勾勾地瞧着床上的俩人，一个撅着嘴睡得正香，另一个头埋在人家胸口，半边脸被被子挡着看不见，两人身上搭着两层被。大家没想过还可以这样，纷纷觉得有趣。

    几人站了好一会儿，启十袂提醒道：“快到点儿了，咱们出去坐好等吃早饭吧。”几个小孩儿这才朝睡房外走，启十袂自己没动，先拍拍重晞，再拍拍英童，英童被他一拍就睁眼了，眼神里满是警惕，待发现自己拱在重晞怀里才又在心跳加快前及时平复。他坐了起来，而重晞丝毫未觉，仍旧呼呼睡，脸颊红红的。

    启十袂保持着同样的力度同样的节奏去拍重晞，但重晞就是不睁眼，挪挪身子伸伸胳膊继续睡。英童看看启十袂，看看重晞，忽然用力推了重晞一把，这下重晞有反应，再次迷迷糊糊睁眼，瞅瞅英童，瞅瞅启十袂，明显没睡够的样子。

    启十袂：“晞晞，要吃饭了。”重晞睁着一只眼闭着一只眼，哼唧一声。那边厢英童已快速穿好衣服。

    这下两人等重晞，启十袂去重晞床上拿了他的衣服递过来，重晞看着放到自己怀里的衣服，突然想到在重府，没人喊他起来吃饭，他喜欢睡到什么时辰都行，什么时候起来什么时候就有各种美味等着他，阿婆和丫鬟，有时甚至是阿公，把他抱在怀里，一口一口喂他，他只要张嘴就可以了，如果累了，还可以随时闭眼，再睁眼人家继续喂......想着想着他瘪起了嘴。

    英童愣愣地看着大颗大颗的泪珠从重晞眼里滚下，启十袂则很快伸胳膊揽上重晞的肩，不住安慰：“不哭，不哭，乖，乖。”

    重晞先是默默掉泪，接着吸鼻子，然后哭出了声，越哭声越大，最后嚎啕大哭。英童兀自呆呆的，搞不清为啥昨晚小大人样的重晞，怎么睡了一觉就变成这副样子。

    一群孩子追着院长进来了，然后就看着院长哄重晞。这天早饭时间延迟了半小时，直到重晞恢复如初，像什么也没发生过似的在桌前坐下吃饭。

    “咦？”正吃着饭，沙理尔四处寻摸，找刚不小心掉了的勺子，一旁叫唐扈龄的小男孩儿帮着他找，片刻后伸脚把掉到桌底下的勺子勾出来，拿着在自己身上蹭了蹭，还给沙理尔，沙理尔接着吃粥。

    院长和另外两个阿姨在一旁吃饭，一个阿姨放下筷子走到唐扈龄和沙理尔中间，说道：“勺子掉到地上就沾上灰尘了，记得要洗干净再用哦。”唐扈龄没回头，用力点了两下，继续呼噜噜喝粥，沙理尔冲阿姨笑笑，但什么也没听进去。

    早饭之后不久，孩子们会被集中到一间大教室去上课，老师会教简单的汉子和算术，大多数时间就是领着孩子们玩儿，做开发智力的活动。

    唐扈龄挺着胸脯说：“我爹说不让我进学堂，说我笨！说我能像他那样把猪杀好就感谢祖宗了，看我，上学了！教书的还是女先生！”

    坐得离他近的孩子七嘴八舌边摆弄积木边问：“杀猪？猪rou可好吃咧！”

    “你爹杀猪？多大猪？”

    “我听陶奶奶说，杀猪的人天天有rou吃！”

    重晞科普道：“杀好多猪的人叫做屠夫，杀一次猪可以赚几个铜板。”

    唐扈龄对着重晞大声道：“对！你说的对！我爹就是屠夫，去人家杀猪，人家给他钱。”又突然落了气势，“我太小，再大点也可以当屠夫，就能赚几个铜板了......”

    重晞这边科普完，又蹬蹬跑到女先生那边，问出了憋在心里的话，“先生，为什么我们这么小就可以上学堂？你为什么不教我们读书写毛笔字？”

    不会写毛笔字的老师说：“小孩子就是这样上学的哦，这是学前班，等你们读大班读小学的时候，就要写字做题，不能像现在这样可以玩儿啦。”

    重晞似懂非懂，不过他想自己从没有去过学堂，阿公也没给他请过先生，虽然觉得女先生的话奇怪，还是点点头没再继续问。老师私心里很喜欢重晞，他长得可爱还乖巧，总叫人想捧着他的脸狠狠亲几口。

    重晞拎着个三角板来到墙角，因为和英童在一张床上睡了一晚，他下意识觉得他们应该近一点。英童仍旧一副生人勿近的样子，旁边几个小孩儿在说话他也不插言，默默坐一边摆弄一个魔方。

    见重晞过来，英童看了一眼，低头继续摆弄，他也不知道那是什么玩意儿，就瞎弄。

    重晞挨着他坐下，小声问：“童童，你在哪里遇到先生的？你的愿望是什么？”

    英童听了立刻抬头瞪了他一眼，朝一边挪，和他拉开点距离。重晞挨过去，声音更小了，“我的愿望是找到我阿公，先生说我来这里就能找到他。”

    英童顿了顿，停了手上的动作，长长的睫毛忽闪忽闪，像是在犹豫着什么，片刻后恢复过来，仍旧闭嘴不言。重晞：“你不告诉我吗？”

    英童睨了他一眼，像是有点烦他。重晞不再说了，开始拄着下巴望天，不知道在想什么。一边又有孩子讲故事了。