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们天性如此。幸好遇见一个席渡,他下回再碰到这样的人,肯定能认出来的,也算因祸得福了。听陶斌这么说,秦青怔了一下,哈哈笑起来。原来如此,原来他就是这么一个人嘛。“你以后一定会没事的。”逢凶化吉,遇难呈祥。这是个天生的好人。遇上这么一个人,让秦青的心情也跟着变好了。“你这么一说,我突然就很有信心了呢!”陶斌听到秦青的话,顿时觉得自己头顶的乌云都散开了。石碗在第十天才吞掉小鬼,干干净净,不留一丝阴晦。而秦青的论文才刚写完第二章,她只是列大纲找资料完善内容决定主次就花了一周的时间,看来暑假也要赔进云了。在石碗吞掉阴晦之后,她感觉到一丝让人不快的气在非常遥远又非常近的地方突然闪现又消失,等她再去感觉,又不见了。等到要把石碗放回去后,她又有点舍不得了。因为她觉得这个东西很有用,如果放在仓库里不知什么时候被人拿走怎么办?到时她又去哪里找这么一个东西呢?她问方域,这是不是贪心?她觉得如果自己这次真的将石碗拿走——她能肯定施教授会把石碗让给她,她就会陷到另一个怪圈里。“我可能会不停的收集这种东西,最后本末倒置,忘了初衷。”“你不是想得很明白了吗?”方域笑着说。他们坐在他的车里,他揽着她的肩,“然后呢?你把石碗放回去了?”“对啊。”秦青看自己的手指,其实真的开口说出来后就觉得之前的想法太蠢了,“我本想如果你认为我应该拿在手里,那我再去找施教授要好了。”她看方域,笑着说,“不过我觉得你是不会让我去要的。”方域问她:“那你想过如果石碗没了要怎么办吗?”“没了石碗就想别的办法。”秦青说,信念坚定之后,差的只是做事的方式,“易晃将我赶出梦境后,我想明白了他的意思——我是活人,就该用自己的长处去攻击对方的短处。跑到阴间去跟鬼打架是以已之短攻敌之长。”就像这次,她要是真在梦境中跑到陶斌那里就是跟那个小鬼打,听陶斌说那小鬼用刀扎头扎十几下都不会死;可在阳间,她只要泼水把陶斌叫醒就行了。上次孟灵没了呼吸,其实如果想办法立刻抢救电击什么的,人说不定也不会死。当然,也有死的可能,不过她也不该认为自己伟大到能救所有人,还是应该认识到自己的渺小之处才对。☆、第200章石莲台当听施教授说要去研究敦煌石窟时,她就真的以为他们要跨越大半个中国去甘肃,为此还特意买了各种保湿水保湿霜保湿面膜。但是,最后他们却来到了隔壁市的河洛大学里的一间……美术博物馆。“这里有很多抢救出来的艺术品,你们可以看一看,不要贪多,不要心急想一口气全都看完,不要走马观花,看到最后就只跟游客一样只看一个热闹,别人问你们去看了什么啊,你说看了好几面石板,画着一堆飞天……”负责接待的戴教授笑眯眯的说,“不对,是一堆上空的舞彩带的女人。”下面的一百多个学生笑起来。“认真看,认真看。”戴教授说,让开了路,“展馆里不许拍照,不能用手碰,让我看到谁用手碰了,让你手上的汗水、油、化妆品沾到陶器上,我就把你扣下来给我当苦工!”学生们继续哈哈笑,跟着各自的教授走开了。施教授跟戴教授笑着点点头,带着秦青他们进去了。展馆相当大,一百多号人转眼就不见影了,馆内非常寂静,没有人说话。施教授的声音也相当小,他把他们带到一个彩壶前,小声说:“你们可以找自己感兴趣的去看,可以查书,馆里有wifi。我就在馆里,有问题可以来问我,不要大声喧哗,让人家笑话我们是乡巴佬没见识。”学生们嘻嘻笑一场,各自散开。秦青跟许师兄在一起,他到目前为止还是施教授的学生,听说这次公费旅游的机会就过来了,看到她时还很惊讶,因为她还不算施教授的学生。“施教授给我出了一半的钱。”秦青说。“哦,那大概是教授把家属的名额给你用了。”许师兄说。这算是学校里的“潜规则”。教职员工们外出公干时,是可以带家属的,只有一个名额,算在随员当中,不过只有本校教职员工才能一起来。像施教授这样的教授,最常带的就是自己的学生。许师兄说以前施教授每回出去都尽量带学生出去,他也沾过不少次光。当然,一些其他的教授会带自己的学生情人一起出去也是公开的秘密。“像施教授这样的人不多了。”许师兄叹息着摇头。两人慢慢走到一个不起眼的展柜前,里面是一个三寸多高的石莲花。秦青看了一眼就站住了,惊讶的蹲下来看。许师兄跟着弯下腰,“怎么了?这是什么?”施教授在后面看到,加快脚步走过来,刚好听到许师兄的话,上去就在他背上拍了一下,“你个不用功的!”许师兄夸张的啊一声让开了。秦青站起来,施教授笑眯眯的温柔问她:“看出是什么来了吗?”“教授,这跟咱们的石碗是一样的东西吧?”秦青吓了一跳,虽然这个石莲花要小一点,精致一点,但她在拿到石碗后特意找过资料,一眼就认出这个石莲花也跟石碗是一样的东西。当然,它没有石碗的力量。施教授满意的点头,他最喜欢秦青这点,虽然是半路出家,全靠自己的兴趣去学去研究探索,但看过的东西都记得,比那些跟他上课却跑神的学生强多了。“没错。”施教授踮着脚尖往前看,见四下无人,从兜里掏出手套伸长手臂就把石莲花拿出来了!这里的展柜都是半包围结构,玻璃柜只了一半或三分之二。许师兄夸张的张大嘴,施教授“指使”他,“去,挡着点。”许师兄只好摇着头挡在两人身前。施教授弯腰示意秦青靠近,她也赶紧弯下腰凑过去。“你说的不错,这个跟咱们的石碗具有一样的意义,你看,这里的花纹……”施教授开始现场教学,“这说明它的年代要比石碗要早上四百多年。你再看这里,这就是很明显的民族特征。小许,你来说下这是什么民族的特征?”还带提问的。许师兄自认没有电脑般的记忆力,拿出手机准备现查一下。施教授冲他翻了个大大的白眼,转头温柔问秦青,“青青来说一下?”师兄,我对不起你。秦青尽量用不确定的语气,免得许师兄