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这首歌有点麻烦,我考虑了一下,觉得你穿一套黑色的衣服就可以,我会找人在衣服的后面秀出两道金色的线条,会从蝴蝶骨处一直延伸到你的手臂上,有点像翅膀。” “你看一下,可以明天回复我,我就安排人去做了。哦,对了,还有,你们这次比赛的视频录了吗?给我发一份,我回去研究一下,一周后我再过来。” “我先走了,再电话联系。”单同自顾自地说完话,便起身离开。 他过来一趟当然不是为了苏宇,按理来说,应该是苏宇主动找他。他只是今天到冰协办事,顺便到公寓楼这边一趟,不过一个电话,尹正学就急急忙忙下来迎接他。反倒是真正求上他的苏宇还在寝室里和同伴玩乐,所以他才会一时忍不住针对了苏宇说上了两句。 这队员该不会以为自己拿个小比赛的第一就牛上了吧?竟然让教练跑来跑去的,一点都不懂礼貌! 单同来去匆匆,离开的时候将门重重关上,一阵风刮过来,苏宇额前的发丝都晃了晃。 尹正学有些无奈地说:“呃……那个,单老师对咱们的了解还不够,等回去看过视频就知道了。你快来看看,这两套衣服你有什么意见?” 苏宇摇头,表示不需要修改。 尹正学歪头看他:“生气了?” “不至于。” “没事的,不用瞒着我,你要是不高兴就说出来,单老师其实就是嘴巴毒,心还是很好的,不过发张照片的事,他还专门来送设计图,就是本着认真负责的态度和咱们亲自确定。” “教练,没什么好生气的。”苏宇抬手,将递到自己面前的设计本轻轻按下,目光平静地看向尹正学,“而且这两套衣服也很好,我没有想改的地方。” 尹正学张了张嘴,一时间也不知道再说什么,便只能将设计图拿到一旁仔细地看了起来。 尹正学在一些小细节上,按照自己的想法提出了建议,都在企鹅上一一列出来,发给了单同。单同一直没有回复,他只能放下手机,看向了苏宇。 很难得,苏宇竟然在看手机,没有做力量练习,也没有练柔韧性,只是坐在沙发上看手机。 尹正学觉得很惊讶,又有点欣慰。学生太自觉,他的压力也很大啊,然后便开始好奇,是什么内容吸引了苏宇,就连训练都顾不上了。 不过最后犹豫了一下,他还是克制住了自己的冲动。还是给学生一点空间吧,偶尔放松一下也挺好的。这样想着的尹正学站起身来,喜滋滋地去屋里玩手机去了。 苏宇注意力一直在手机上。 他在手机上输入了耶夫那娃的名字,没有找到相关消息,随后又输入了两个他很熟悉的国际男单花滑编排大师的名字,发现都找不到相关内容。 这个年代的信息资讯还不够丰富,而且他所熟悉的那几个国际编排大师现在都还没有出名,最重要的,他现在已经不是上一世的双人滑King了,根本没有打动他们为自己编排的身份,隔着千山万水,他甚至不知道怎么联系他们。 所以只能用单同吗? 苏宇不是没脾气的人,只是年纪大了,就越发不喜欢自己被情绪控制。在他看来,自己和单同也就是一次互相都不喜欢的合作,在没有更优秀的编排出现之前,简单合作一下就好,日后一旦有其他的选择,就可以结束合作。 确认自己目前没办法找到更好的编排老师后,苏宇就将手机放下。 这么折腾了一会儿,就连刚刚单同带来的那么一点儿怒气也消散无踪,心态再次平和了下来。 …… 第二天,苏宇去了久违的学校。 他就读的学校是体育大学的附属学校。这届高二有三个班,三班都是体育生,只有一、二班是真正的学生,而且一班还是一群“真学霸”。 这些“学霸”都是奔着体育相关工作去的,一个比一个弱鸡,日后也都是坐办公室的,但是学习成绩是真的好,可以招进来有效提高这所附属学校的升学率。 三班是体育班,教学规则非常松散,经常有学生缺席,上课的内容也只教基础,不会涉及太深的内容。 苏宇是不愿意来学校的,有那时间他愿意再做一千个俯卧撑一千个仰卧起坐,可是尹正学不让他训练,撵他必须去学校,他只能来了。 上午来上学的时候,他甚至找不到自己的教室,最后还是班主任见他眼熟,招呼了一声,一听苏宇找不到教室,便“咯咯咯”地笑了起来。 他们的班主任是名女士,而且年纪也不过三十岁左右,很是年轻,穿着白色的连衣裙,更显得清纯。她踩着高跟鞋,脊背挺直地走在前面,苏宇跟在后面,偶尔会有一阵香风飘来,融合在那朗朗的读书声中,苏宇突然就感受到了一种青春的气息。 班主任抱着教案进了教室,站在讲台上,为苏宇指了一个靠在教室后面的位置。教室里静悄悄的,但是绝不是认真学习的气氛,这教室里有四十多张桌子,直接空了十来张,剩下的有一半人在睡觉。 班主任已经习惯了,苏宇也习惯了,这就是体育生……或者说,是“职业运动员”的学习环境。 “职业运动员”的训练很苦,生活重心都放在运动成绩上,可以说来学习就是来休息的。尹正学把苏宇撵过来也是这个原因,毕竟学校管得再松,也会有一定的出勤率要求,就算是睡觉,也要把出勤率“睡够了”。 苏宇从教室门口一路走到座位上,很多人都好奇地看着他,还有人推醒了睡着的人,指了指苏宇。 陌生的脸,开学到现在一次没来。学校会给这么长时间的假,基本说明对方是一名“职业运动员”,和一些体育生不一样。“职业运动员”就算在这样的一所学校里,也是比较少的,是绝对的特权分子。 苏宇没有理会那些好奇的目光,脸色甚至是麻木地走到了自己的座位上。 从上一世起,学校对于他而言就是个极度陌生的地域,他的运动能力越强,学校就来的越少,但是作为一名世界冠军,他却有两个硕士在读。 天知道,他根本没去过学校几次。 可是体育大学升学的最主要分值就是运动成绩,以他拿了那么多世界冠军的履历,在体育大学的存在,就像是普通大学里的“学霸”一样,他的学历是蹭蹭的往上涨,考硕士简单到他都怀疑的程度,然而事实上他的文化课成绩真的很差。还没退役他就知道,自己这个硕士学位怕是拿不到了,全是天文符号啊! “好了,同学们上课了,翻开课本第十九页。”班主任在讲台上说话,通过扩声器传来的声音很清亮。 苏宇还是看了其他同学,才知道班主任是教几何的。 初中几何,很基础