笔翠小说 - 经典小说 - 守寡后我复刻了亡夫在线阅读 - 第155章

第155章

    这是他唯一的老师。

    夏梨向前迈了几步,但又像是害怕惊扰到了齐先乘,生生停住了步伐。

    夏梨调整了一下自己的表情,浅浅笑道:“齐老师,你来晚了,不过刚好,我们还没开吃呢。”

    齐先乘却是没接这茬。

    他起先并不言语,只是静静的端详着夏梨。

    过了数秒,他才开了口。

    “夏梨,我今天是来和你道别的。”

    夏梨的表情有一瞬间变得有些茫然。

    但是齐先乘却并没有给他这个反应的时间。

    齐先乘从路灯下走了过来,在他的脸离开了光线的那一刹那,夏梨竟是觉得这张脸看起来有些陌生。

    夏梨记忆中的齐先乘是严肃的,但绝不是冷漠的。

    可此刻的齐先乘,只能用冷漠二字来形容。

    夏梨的嘴唇翕动了一下:“老师……”

    此刻的他就像是一个茫然的孩童,只能看着眼前这个极为陌生的人。

    齐先乘看着夏梨,没有丝毫波动:“你叫我老师也好,首席也罢,都无所谓。”

    在再生计划中,主导研究者同样会被称为“首席”。

    在齐先乘说出这句话的一瞬间,夏梨就知道,他已经毫不避讳地承认了。

    眼前的人不仅是夏梨学校生活中的恩师,更是他在再生计划中遇到的那位“首席”。

    看到了夏梨的反应,齐先乘似乎是因为感到有趣,轻微地笑了一下:“你难道不是已经猜到了吗?”

    像是有什么东西堵在了喉咙里。

    夏梨怔怔地看着眼前的人,所有的话都说不出来了。

    即便他做了那么多猜测,可在真的看到了齐先乘承认了的这一刻,他还是几近窒息。

    可现在细细回想起来,又的确只有齐先乘就是再生计划首席,能够解释清楚一切的事情。

    为什么陈明霖背叛了他,他却还选择将其放在了九所,一直没有揭发他?

    就是因为齐先乘需要让陈明霖加入再生计划,充当那个顶替他的替死鬼。

    再生计划这样高难度的研究内容,又到底要上哪里才能找得到第二个这么厉害的人造人技术研究员?

    答案其实近在眼前,一直以来人造人技术最前沿的学者,才能有机会将再生计划变为现实。

    齐先乘又真的像是他想象的那样刚正不阿吗?

    如果齐先乘真的是那样的人,他又为什么会一次又一次地给夏梨的违规研究大开方便之门。

    疑点从来都是这样的明显,只是夏梨自己不愿意相信。

    齐先乘看着自己门下这最后一个徒弟,最后用目光描摹了一圈他的身影。

    这六年来,他一路看着夏梨从青涩的少年成长为了一个独当一面的研究员。

    到了今天,夏梨已经走到了他无法企及的高度。

    他所执着想要完成的梦想,竟是在自己的徒弟手上先完成了。

    “夏梨,好好做研究 ,别辜负了你的天赋。”

    齐先乘不欲多说,在最后看了夏梨一眼之后,就转身想要离开。

    “师父……”

    听到了身后传来的声音,齐先乘停住了步伐。

    夏梨的声音鲜少这样脆弱。

    “是你亲口和我说的,绝对不能踏过那条线,不能做那些违规的研究。”

    “你骗了我。”

    就是因为有齐先乘的这句话,才约制住了他,将他重新撤回了正道之上。

    可到头来,先跨越了那条线的人竟是齐先乘。

    齐先乘回过了头。

    夏梨固执地盯着他,像是一定要等到那一个明确的回复。

    齐先乘平静道。

    “夏梨,就是因为我知道了对面是什么样的世界,才让你不要过来。”

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    第75章 收网时刻

    在说完了这句话之后,齐先乘便想转身离开了。

    但夏梨却是执着地追了上来。

    齐先乘自然是比不得年轻的夏梨速度要快,这本就不算远的距离被夏梨三步并作两步追了上来。

    夏梨伸手拦住了齐先乘,挡在了他的面前。

    夏梨的眼睛盯着齐先乘,琥珀色的眼瞳带着极为执拗的情绪。

    “抱歉,齐老师,我听不懂你到底在说什么。”

    齐先乘几乎是有些好笑地问道:“你没听懂?”

    夏梨定定地看着齐先乘:“是啊,我没听懂。”

    教导了自己多年的老师,又怎么可能会变成现在这副面目全非的样子。

    “齐老师,你还记得我们第一次见面的时候吗?”

    听到了夏梨的这句问话,齐先乘稍稍顿了一下,看看起来也像是回忆起了什么。

    理论上来说,夏梨是接触不到齐先乘的。

    作为人造人专业的翘楚,齐先乘从来只会帮学校带一下博士的学生。

    本科阶段的学生,就连齐先乘的讲座都鲜少会邀请他们。

    毕竟,就算听了可能也听不懂。

    但是这一年的时候,破天荒的,齐先乘帮着一位老师,来到了夏梨的班级中代上了一节课。

    谁也不知道到底为什么,齐先乘会帮着这位老师来上本科阶段的课。

    不过所有学生仍然都牟足了劲地准备着,希望能有机会让齐先乘看到自己的存在。