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留下一点痕迹。 她看着他,心中品度他:依然是那么沉稳,神情依然透着桀骜,便是断手出族。也没有令他丧失半分气度,面对钦差应对从容。 可是,他今日来此却并不是为了她。 他只是为了澄清他自己而已! 自始至终。他都没有看她一眼。 她甚至怀疑,过去向他道谢。他会不会理睬她。 她双脚有千金重,半寸也挪不动。 越觉得他可贵,心下越对他不舍,她也越加仇恨郭清哑:若不是郭清哑,自己和方初不会离心离德;哪怕穷尽一生精力,她也要将郭清哑踩入泥泞,否则一生都将无法释怀! 此案判定后,韩希夷想要过去向方初致歉。 然方初下堂来,目不斜视,刻意往角落里走去,并站定。 韩希夷止住脚步,知道此事恐怕一时难以转圜。 堂上,王大人又宣布开始审理郭织女老师一案。 这次,高巡抚和杨按察使都在座,等同会审。 堂下,一众锦商都屏息,拭目以待。 这气氛,比刚才审问谢吟月和方初紧张多了。 韩希夷再无暇顾及方初,只顾堂上了。 一声令下,衙役传入李居士李青霭。 这是一个四十多岁的妇人,面貌与韩太太有三分相似,只没有韩太太的妩媚,她比较端庄,曾经的风华随着岁月凝练成从容的气度。 拜见后,王大人首先问:“你就是李青霭?” 李居士回道:“民女正是。” 王大人又问:“你曾教过郭织女?” 李居士回道:“教过些时日。” 王大人命传郭守业上堂,问他:“你可认得这位居士?” 郭守业摇头道:“回大人,小人不认得她。” 态度很诚恳,并不串通撒谎。 王大人再问李居士:“为何连郭家人都不认得你?” 李居士回道:“民女是晚上教那孩子的,在船上。” 王大人又命传李红枣等绿湾村人上堂,一一辨认。 众人都说不曾见过李居士。 李居士坚持说,她是在晚上划船接了郭织女,带她去江上教授学问的,天明送回。 听到这,吴氏心里发憷。 因为,清哑小时候跟她睡! 别说一晚上不回来,便是晚上动一下,做娘的也要起来查看,可是踢了被子,可是被蚊子咬了,可是做噩梦了,等等。 她心中念念有词:“大慈大悲观世音菩萨,我睡觉死,睡觉死!” 就听杨大人喝道:“一派胡言!据你在供词上称,先后教过郭织女几次,每次不过两月时光,如何能令她有如今才学?” 李居士抬头,目光炯炯地看着他回道:“大人难道不知这世上有种人叫‘天才’?若非如此,民女又怎会有兴趣教她!” 杨大人冷笑道:“天才?你还不如说她无师自通呢。” 李居士认真道:“大人,项橐七岁能为圣人师;甘罗十二封上卿;蔡文姬六岁能辩弦音,那时她从未学过琴,是无师自通的典范;还有聪慧过人的曹冲、七岁能诗的骆宾王……请问大人,这些人都是妖孽吗?和他们比,我这弟子十四岁方才崭露头角,且她的才学也不惊人,她的才华更多的表现在纺织上,这对于一个日日以纺纱织布织锦为生计的乡下女孩来说,很奇怪吗?” 杨大人无言以对,情急之下道:“这……这怎么能比!” 李居士追问道:“如何不能相比?” 王大人问道:“你的意思,郭织女乃天才?” 李居士坚定道:“她就是天才!对音律、对绘画领悟力奇高。然民女自有无奈,不能尽心尽力教导她,她便只能以纺织为本分。” 王大人微微点头,又问:“你既教过她,想必能记得她的长相。请当堂绘制出郭织女不同年纪画像来,本官自会找人确认。” 于是摆桌案、纸笔颜料,请李居士绘图。 李居士欣然从命,走到桌前。 郭守业父子、韩希夷等人都紧张极了。 第461章 沉默 王大人又命杨大人和高巡抚二人去后院审郭织女,让她交代学习经过,并绘制出老师的画像,若双方对上了,再来堂上听审。 杨大人便和高巡抚领命而去。 清哑被带来锦绣堂,安置在后院。 她昨晚便知今日要面临什么了。 韩希夷算计周密,不但事先和郭家人仔细商量,还费尽周折,买通了看守清哑的护卫,好容易才递进去一张纸给清哑,上面便画了李居士的图像,简要陈述了她的性格举止,还有教学经过,都设计好了。 但清哑准备三缄其口。 其一是因为她实在不善于伪装和撒谎,凭空捏造一段事,一个不慎就会露了马脚,连累别人;其二是她紧急关头激发潜力,对毛巾纺织已经有了突破,她想凭借自己的力量自救。 且说高巡抚二人将前面审讯情形说了,要清哑交代拜师经过。 清哑沉默不语。 这时候,否认也不行,承认也不妥,唯有沉默。 什么也不说,那就是她的责任了。 高巡抚问:“你为何还不说?” 清哑道:“民女不能说。” 杨大人怒道:“是不能说,还是无话可说?因为根本没人教你,是也不是?” 清哑道:“大人不用试探。民女确有苦衷。” 高巡抚皱眉道:“你老师已经来了,为何还不肯说?” 清哑心想:就是人来了,才更不能说。没有的事,没有那样一个人,凭空捏造。若是演戏演穿帮了,怎么收场? 她便摆出一副“休想套我的话”模样,死不开口。 高巡抚疑惑又生气,杨大人得意不已。 杨大人道:“高大人,既如此,咱们还是回去复命吧。” 高巡抚无法,只得和他重回前堂。 堂上。李居士已经画出了清哑小时候的画像。 据她听韩希夷描述清哑的事迹。以及她在韩希夷房中看到的数幅清哑画像,加上郭家人补充,对清哑的性格样貌已经有了八分了解。剩下的,就全靠自由发挥,描绘清哑孩童时的样貌。 她采用工笔和写意结合的手法,以写意为主。突出小清哑的神韵。 画成,郭守业和吴氏一齐激动地叫:“真像!” 绿湾村几位见过清哑小时候模样的村民也表示很像。 李居士神情淡然。仿佛她从来就是清哑的老师。 然而,高巡抚和杨大人却空手而归。 待向王大人回禀了内情,李居士立即道:“这是民女当初命她不可说出拜师经过,她才不说。这孩子虽安静。行事却最坚持。大人可让民女去见她。她见了我,自然就说了。” 杨大人冷笑道:“居士不必狡辩了。恐怕你从未教过这个徒弟吧?若真有其事,她听了你的名字。还不赶紧说了?不说,因为无可言说。且居士的理由也奇怪:好好的。为何不能现身?若直接告诉郭织女爹娘,岂不省事许多!一个独身女子,费尽心思要一个小女孩晚上出来跟你学习,太奇怪了!” 李居士冷声道:“是奇怪。这世上奇怪的事多的很。” 杨